肖新年同志，男，现年41岁，中共党员，中学高级教师，湖北省骨干教师，中国化学学会会员。1987年6月毕业于湖北大学化学系，同年7月到湖北省仙桃中学任教化学学科至今，现为仙桃中学高一年级副书记，仙桃中学化学教研组长，高一竞赛班班主任。
肖新年同志在十七年的教育教学工作中，一直忠诚党的教育事业，坚持党的教育方针，模范履行教师职业道德规范，爱岗敬业，教书育人，任劳任怨，无私贡献。在教育改革浪潮中，他一方面对学生实施素质教育，另一方面不断提高自身的全面素质；他把教学作为一门艺术，把教育作为一项系统工程，对人民的教育事业倾注了他最真挚的爱；他为国家培养了一批批优秀毕业生，同时也使自己的教育效果得到升华，教育教学水平稳步提高。一分耕耘，一分收获。多年来，肖新年同志以自己一流的教育效果，教学成绩和高尚的品德、人格，赢得了学生的爱戴和学生家长的尊重，引起学校和社会的广泛关注，连年被评各类先进，其中主要有：
一、刻苦钻研教学，提高教育质量，满圆桃李竞开放
肖新年同志模范地遵守《教师法》、《教师道德行为规范》，坚持素质教育思想，热爱学生关心学生的全面成长。
他深深知道，若想培养出高素质的学生，必须有高素质的教师。所以他非常重视自身素质的提高，坚持学习新的教育教学理论，不断更新教育观念。他精心备课，认真授课，开展探究性学习，把学生摆到学习主体的位置上，使教与学达到了完美的统一。在教学过程中，他重视发挥现代化教学手段的作用，利用多媒体进行辅助教学，充分调动了学生的学习积极性和主动性，收到了非常好的效果。他山之石，可以攻玉。一方面，肖新年同志的业务学习从来没有间断，并积累了大量的材料，作了十几本业务学习笔记；另一方面，他虚心向同行学习，经常参加听课、说课、评课活动。通过与学生的交流，既及时反馈了教学信息，扩大了教师的知识面，有利于自己改进教学工作，又增进了师生之间的情谊，融洽了师生关系，加深了学生对他的信赖，提高了学生学习的兴趣，课堂教学效率得以明显提高。在他所送的上十届毕业生当中，已有数百人考入重点大学学习，90届邹立军、赵艳标同学（化学科代表）、94届李勇同学被清华大学录取；97届闵圣军、冯艳娥同学，2000届彭超同学被北京大学录取。
八年来，每周的平均课时超过20节（包括化学竞赛辅导），加上班主任和教研组长工作，肖新年同志的工作量是超负荷的，因为工作繁忙和全身心投入，他很难抽出时间去帮爱人料理家务，过问儿子的学习，由于工作劳累，2002年—2003年，他的头发几乎掉光了，但他从来没有请病假，也从没要求领导减少工作量；2004年元月，父亲病重，肖新年同志也没有请假回家看望，直到腊月27父亲去逝，他才回去料理丧事，此情此景可歌可泣。
肖新年同志担任十年班主任，在工作实践中，他始终把加强班风和学风建设作为头等大事而常抓不懈，把培养学生良好的道德品质放在第一位。他每接一个班，说的第一句话：“你们要先成人，后成才。”他坚持用《中学生守则》、《中学生日常行为管理规范》来约束学生的言行。他投入大量的时间与精力深入到学生中间，与同学们谈心，了解学生思想状况、个性特征、兴趣爱好、家庭背景等，帮助学生树立远大理想并制定可以完成的短期目标。肖新年同志特别注重身教，时刻用高尚的人格魅力和爱的力量来影响学生。如张敏同学（97级）有一次晚自习发高烧，肖新年老师把她送到人民医院，并掏钱付了医药费；家住农村生活困难的王明同学和闵圣军同学考上大学时，肖新年老师各资助了几百元；一个冬天的晚自习，卢意同学冷得发抖，肖新年老师将自己的外套脱下给她穿上，而自己冻感冒了；这些高尚的行为得到了家长和学生的高度赞扬。肖新年老师所带过的班级，一般都具有良好的班风和学风，学生对学习和生活充满激情和信心，都具有很强的集体主义观念和道德意识，班集体都具有很强的凝聚力和战斗力。如：夺过军训内务整理第一名，广播体操比赛第一名，四次获得红旗班级等，肖新年同志作为优秀班主任代表在仙苑宾馆作过专题经验介绍。所写的《高一新生思想工作初探》和《在班级管理中实施素质教育》两篇文章，分别在《仙桃教研》和《教师报》上发表，后者获一等奖。
二、顺应时代潮流，积极进行教研和教改，成果累累传捷报
随着人类的发展和社会的进步，人们对教育有了全新的认识。第三次全国教育工作会议明确提出要全面实施素质教育，面向全体学生，促进学生全面发展。这就要求教育工作者必须积极更新教育观念，积极进行教学改革，着力提高学生的实践能力和创新能力。
在新形势面前，肖新年同志除了刻苦钻研教材和教学参考书外，还认真阅读每一期的《中学化学教学参考》、《化学研究》、《中学化学实验》、《中学化学新课程标准》、《中学化学竞赛教程》等书籍。及时总结教学经验，大胆进行教学研究和教学改革。1997年至1999年在仙桃市教研室组织的课题中，肖新年同志主持《如何在化学学习中培养学生的思维能力》的研究，所写的论文在市获一等奖，同时在新华出版社（北京）出版的《新世纪教育论坛》一书中发表；2000年参加湖北省教研室组织的《高中化学有毒物质制取的实验装置的改进》的实验汇赛中获省二等奖；2001年文章《硝化反应实验改进》在杂志《湖北省中小学实验室》上发表；2002年参加湖北省多媒体积件比赛，《晶体结构》获省一等奖，中南六省二等奖；2003年文章《浅谈高中化学探究性学习的课堂案例设计》获省二等奖。2004年参加省课题研究，写出了《高中与初中化学教学衔接初探》的文章；2004年6月主编的《高中化学三维整合方案》一书由北京北方妇女儿童出版社出版，向全国发行。
在组织学生参加化学竞赛辅导方面，肖新年同志有着丰富的经验。1992、1995、1996、1999、2000、2001、2002、2003年八年获湖北省高中化学竞赛辅导一等奖（有3名学生获国家二等奖，他们是谢伟、刘诗毅、张慕维；16名学生获省一等奖），同时获中国化学会颁发的化学奥赛优秀组织奖。
三、发挥模范作用，做好“传、帮、带”工作
肖新年同志作为教研组长和高级教师，充分发挥了他的模范及指导作用。他总是毫不保留地把自己多年来的教育教学经验和体会传授给年青教师，使他们少走弯路，早日成熟。他经常听年青教师的课，坦诚地提出自己的意见和建议，热情地帮助他们找资料、搞教改，上好优质课。如2002年，他指导了本组的年青教师邹崇文参加湖北省青年教师优质课比赛，获省一等奖；2003年，他指导了年青教师万建成参加市优质课比赛获得第一名。
肖新年同志以实际行动践行着自己“为党和人民的教育事业奋斗终身”的诺言，他从不满足自己取得的成绩，将不断努力，提高自己的综合素质，用自己的心血和汗水以真诚和火一样的热情，继续从事这“太阳底下最光辉的事业”，为培养出更多的高素质的现代化建设者而奋斗！
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