三月教学管理月·大组教研
“教而不研则浅，研而不教则空”，为进一步提高我校教师的专业素养和教学能力，夯实课堂教学基本功，根据我校教务的安排，各学科大组教研活动如期而至。3月底我校物理组组织了大组教研活动。
物理篇
3月24日下午物理组率先开展大组教研。全校物理教师参加听评课，范校长、刘晓光主任到场观摩指导。此次教研会上老师们对罗军的二轮复习课给予了很好的建议，龚茂武组长分享了高三一轮复习心得并就二轮复习提出个人建议和想法，特别是高三物理组统一了思想，他要求大家认真研究八省和武汉考试试卷，探寻新高考命题规律。
附：
物理组一轮复习备考小结与二轮备考建议
一、 三月考试质量分析
1、成绩分析
本次三月考物理年级均分68.7分，一本上线人数643人，本校各科上线人数第一，所有参加考试的学校排名第一（黄冈中学614人第二）。一本学科贡献率0.02，本校各科一本贡献率第一；高分段90---100人数70,80----90人数168，所有参考学校第二（黄冈中学分别为95人,201人）
2、试卷分析
I、得分率
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题号
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1
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2
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3
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4
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5
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6
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7
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8
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9
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10
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11
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12
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13
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14
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15
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16
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得分率
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0.42
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0.94
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0.9
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0.91
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0.9
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0.78
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0.62
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0.44
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0.74
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0.87
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0.48
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0.78
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0.63
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0.88
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0.8
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0.34
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整卷第1题（物理学史）；第7题（电场、曲线运动、动能定理）；第11题（电磁感应、动量）；第13题（电学实验）；第16题（动量、机械能综合）得分较差，第2题（运动图像）；第3题（万有引力）；4题（原子物理）；第5题（热学）；第10题（机械波），14题（气体性质）得分较好。
II、具体措施：
1、后期复习过程中每次综合练习有针对性偏重学生得分率较低知识点；
2、二轮复习过程中对复习到相对应的知识点时相对加强。
二、一轮复习得失
1、通过一轮复习，梳理归纳了基础知识，基本达到了一轮复习目的，使学生对高中物理的基本内容有了更深刻的理解，提高了解题能力。
2、不足点：
（1）、需要记忆的内容掌握不好，如物理学史的内容；
（2）、学生综合能力还有待提高；
（3）、解题不够规范，无谓失分较多；
（4）、实验能力有待提高。
三、二轮复习思路与措施
1、 二轮复习时间安排：3月10日------5月10日
2、 思路与措施
（1）、以二轮复习的资料为主线，逐个专题过关；
（2）、收集外地高考信息，特别是武汉地区的信息；
（3）、做好每周三综合练习的命题、阅卷、评讲；
（4）、开好每周一次的教研会。
备考建议：
3、4、5月是学生二轮复习的关键时期，学生需要连贯的复习思路，建议各种大考试不能太多，每周的一次的周考要更规范。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，在今后的教研活动中，我们将继续探索物理课堂教学策略，不断改进教育教学方法。在课堂教学中，我们将一往无前，努力打造高效物理课堂。
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